"Джаз глазами детей"

3 октября в Школе искусств прошёл необычный урок. Преподаватель Соловьёва Лариса Анатольевна рассказала детям об истории возникновения джаза.

В наше время поклонников джазовой музыки становится все больше. Поэтому в репертуаре учащихся музыкальных отделений Школ искусств джазовые пьесы уже прочно обосновались. Поэтому знать историю возникновения джаза необходимо, чтобы полнее передать смысл исполняемых произведений.

 О том, где и когда появился джаз, какие его стили существуют, наверное, знают не все. Дети узнали что такое спиричуэлс,  блюз, рэгтайм...  

В джазе достаточно много стилей, и все сразу невозможно охватить. Но, в целом, подводя итог, можно обобщить: джаз – это импровизационность, полиритмия, огромная роль ударных инструментов. Вольные, как бы беспорядочные интонации вне тональности. Мелодия построена на выкриках, возгласах, речевых интонациях. То есть, ни в какой мере не похожа на европейскую мелодию и гармонию, к которой мы привыкли.